Esta corriente fue desarrollada por investigadores estadounidenses bajo el nombre de "Experiential Education" y esta marcando una division entre el metodo actual de enseñanza y la siguiente revolucion educativa.
Las bases son simples: Tu cerebro ante tanta informacion solo guarda aquel conocimiento que sabe que usara. Un profesionista al terminar una carrera universitaria realmente no sabe mucho de su profesion ya que no ha puesto en practica aun ese conocimiento y su cerebro al tratar de eficientizar el espacio de memoria borra los datos que no tienen aplicacion. Aristoteles, Maria Montesori y Einstein lo dijeron hasta el cansancio: Si quieres aprender algo nuevo, tu cerebro debe estar seguro que usarás ese conocimiento y la manera mas facil de asegurarse es... usandolo.
De acuerdo con recientes estudios de Jerome Brunner, Doctor en Psicología de Harvard, es más fácil llegar de la acción al conocimiento que del conocimiento a la acción. Durante décadas, los sistemas educativos convencionales y los cursos de capacitación lo han enfocado alrevez, al fortalecimiento de las bases teóricas para una supuesta aplicación a la realidad pero, en la mayoría de los casos, los resultados no son tan efectivos. Se aprende mas y de mejor manera en la práctica que en la teoría.
Hemos aplicado esta metodología a todos los niveles: directivos, operadores de maquinaria, equipos deportivos, profesores, familias, ejecutivos de ventas, equipos de ingenieros, departamentos productivos, burócratas, redes de multinivel, grupos minoritarios y estudiantes obteniendo muy buenos resultados.
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